El diálogo social y la negociación colectiva constituyen herramientas esenciales de la participación y representación de las personas trabajadoras en un estado social y democrático de derecho. La capacitación adecuada, no solo de la población activa de nuestro país, sino de los representantes legales de las personas trabajadoras y de aquellas otras que, en el ejercicio de sus funciones profesionales, se encuentren involucradas en el desarrollo del diálogo social y de la negociación colectiva, merecen nuestra principal atención, ya que, con su acción, posibilitan el perfeccionamiento y la mejora de las condiciones laborales y sociales de las personas trabajadoras; la adaptación a los cambios organizativos y productivos que vive nuestra sociedad, particularmente en lo que respecta a los retos de la triple transición demográfica, digital y ecológica y, al mantenimiento de las políticas de bienestar que afectan a todos los ciudadanos y ciudadanas. El presente sitio tiene, por tanto, el objetivo de difundir y poner en valor las actividades desarrolladas por la Unión General de Trabajadoras y Trabajadores en pro de la capacitación y el desarrollo profesional y personal de las personas trabajadoras y de sus representantes.

UGT participa en la 47ª Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor en Chile

UGT ha participado en la 47ª Reunión de la Comisión Técnica (RCT) del Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor), celebrada en Chile. Bajo el lema “Formación para el Futuro del Trabajo con el Diálogo Social”, el encuentro reunió a representantes gubernamentales, organizaciones de empleadores y trabajadores, e instituciones formativas de 25 países, en un espacio clave para el intercambio de experiencias y conocimientos.

Formación Profesional para la inclusión, el empleo decente y el desarrollo sostenible

La RCT centró sus trabajos en el valor de la Formación Profesional como herramienta esencial para impulsar el empleo decente, la inclusión social y el desarrollo sostenible en un contexto marcado por profundas transformaciones productivas y tecnológicas. Entre los temas abordados, destacaron:

  • Estrategia de la red OIT/Cinterfor: reforzar su papel como espacio de diálogo social, cooperación y construcción de políticas inclusivas de formación y certificación.

  • Aprendizaje continuo en las transiciones verde, tecnológica y demográfica: garantizar que las personas trabajadoras tengan acceso a aprendizajes pertinentes y actualizados.

  • Intercambio de buenas prácticas: se subrayó que la innovación en la formación profesional puede surgir tanto de la gestión institucional como del trabajo creativo de docentes y alumnado. Esta innovación debe ser replicable, escalable y con impacto real en la empleabilidad, el desarrollo productivo y la inclusión.

  • Estrategias de aprendizaje a lo largo de la vida: se resaltó la importancia de la flexibilidad, la financiación adecuada, la inclusión y el reconocimiento de la empresa como espacio formativo. Se destacó también la necesidad de consolidar marcos nacionales de cualificaciones.

  • Formación y certificación como herramientas de igualdad: se subrayó su papel para promover la igualdad de oportunidades, especialmente mediante políticas integrales, innovación pedagógica y cooperación regional. Se llamó a impulsar la participación de mujeres y jóvenes en oficios no tradicionales y a atender a colectivos vulnerables.

Desafíos compartidos y protagonismo de las personas trabajadoras

Durante las sesiones se puso de manifiesto que, pese a las diferencias nacionales, los desafíos son comunes: anticipar cambios, integrar información dispersa y traducirla en políticas efectivas. La Formación Profesional se consolida así como un pilar estratégico para el desarrollo productivo en distintos contextos.

Un punto destacado fue la participación de jóvenes y trabajadoras que compartieron sus experiencias reales en procesos formativos y de certificación. Sus testimonios reflejaron el impacto transformador que estas herramientas pueden tener en la inclusión social, el acceso al empleo y la construcción de nuevos proyectos de vida.

Un compromiso renovado con el diálogo social

La 47ª RCT concluyó reafirmando que la Declaración del Diálogo Social Tripartito Iberoamericano representa un hito histórico y un punto de partida para avanzar en mecanismos de corresponsabilidad, implementación y espacios permanentes de concertación. El objetivo: garantizar que la Formación Profesional continúe siendo una herramienta de inclusión, cohesión y desarrollo en toda la región.

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